体験者の声
小・中学校千葉県
導入から1年半が経過した「Creative Lab」について、藤﨑校長先生、藤井教頭先生、数学教諭 伊藤先生、そして生徒様お二人に感想を伺いました。校長先生にはこの空間を作られた狙い、現状分析、教頭先生には今後の教育に関する思いを、伊藤先生と生徒様には教室を使った変化、感想を教師、生徒の立場から比較できるようにお答えいただいてます。
今回数学の授業を見学させていただきました。問題の解き方をグループ毎に話し合い、解き方ごとにグループ分け、話し合いを行い解き方を比較して発表するなど、座学中心になりそうな内容を全体で話し合うアクティブラーニングにうまく活用されているのが印象的でした。
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横に広いのでもう一台モニターがあると良いと思います。
室内温度が適度になればと思う。また,雨の日は雨音が響く。ホワイトボード用の磁石があると助かる。
一人一つの机があるとうれしいです。
こういうタイプの教室が沢山あると便利だと思う。
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